La profesión de tus sueños

 Perfil profesional de la educación a la primera infancia

El rol del educador para la primera infancia ha de ser consecuente con las demandas y características de los contextos en coherencia con la política de infancia que se tenga, centraron el Reconocimiento del niño y la niña como sujetos de derecho, en el enfoque de atención integral (educación, salud y protección) y en el acompañamiento afectivo caracterizado por una clara intencionalidad pedagógica, que rompa con el esquema de escolarización temprana y posibilite el desarrollo no sólo las capacidades cognitivas, comunicativas y afectivas sino el desarrollo de habilidades para la vida a través de la lúdica y el juego, haciendo partícipes de dicho proceso a la familia y sociedad como agentes educativos con responsables y garantes de un verdadero desarrollo integral.

• Persona profesional en pedagogía e investigación que asume el rol de sujeto mediador entre el objeto de conocimiento y el sujeto que aprende y reconstruye.

• Orientador y guía del aprendizaje, que asesora, crea, facilita y propone situaciones problemáticas. 

• Debe ser una autoridad en el saber que maneja, de manera que pueda argumentar, reflexionar y comprender las estructuras del conocimiento.